获得5个一等奖的北京市国际艺术学校武术教师寇金涛介绍，学校对运动训练（武术）专业有竞技体育和艺术表演双重要求，设置了武术、形体和表演等专业课程，使学生掌握多种武术流派的演练方式及技击方法和表演技能。多年来为北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院等高等体育院校输送了不少优秀毕业生。

武术健身操要求每队16人参赛，男、女生不限，比赛评分标准包括动作规格、武术特色、精神面貌、音乐配合和其它展示共五个方面；武术集体套路要求自行编排，6-8人参加，男女不限，分别从拳术、器械、基本功和竞艺四个项目进行比拼。

北京市中小学体育运动协会会长王时指出：“武术教育是一种素质教育，孩子们不仅仅局限在学校里学练，还要积极参与比赛，单职业变态传奇，展示武术精神和自信风采。通过比赛，孩子们亲身经受了‘台上一分钟，台下十年功’的人生磨练，对身心健康成长至关重要。”

本次比赛分为武术健身操及武术集体套路两部分。武术健身操分小学组及中学组进行比赛，内容有别：2800多名小学生展示《旭日东升》和《雏鹰展翅》，500多名中学生角逐《英雄少年》和《青春功夫》。

比赛的最大亮点是武术集体套路比赛的竞艺表演，中小学生们展示出带有故事情节的原创武术表演或是有艺术意境的功夫剧，如习武励志、超越自我、止戈为武等内容，给传统武术赋予新的活力。

《旭日东升》《雏鹰展翅》《青春功夫》《英雄少年》“武”起来！19日，来自北京市98所小学和20所中学的3300多名学生参加了2019年北京市中小学武术健身操比赛，通过带有故事情节的竞艺表演诠释对武术的理解和喜爱。